第311节
革新浪ch_ao势不可挡。
“如果非要给这狂傲的老混蛋找点光彩，我会说他几年前一手创办的《世界》和《时论》才是他这一生最伟大的成就。”
恩迪不知何时从禁林深处窜了出来，维持着觉醒后的巨大体型，慢慢走到我旁边趴下，用毛茸茸的尾巴尖戳了戳报纸上正在挥动手腕发表说辞的盖勒特的照片。
我微笑着点点头。科学家，文学家，思想者——任何个人在他们的领域里达成的至高成就都值得尊敬和推崇，但没有什么比把他们的思想和知识传递给大众更重要，没有什么比引导人们学会用这些去观察和思考更伟大；这恰恰是《世界》和《时论》正在做的事情，是盖勒特从创刊之初就赋予它们的使命——不仅仅是展现事实和揭露真相，更要让民众意识到从更宏观、更理xi_ng和更周全的层面上认识问题的有益xi_ng；不仅仅是表达观点和说服读者，更要让他们懂得最关键的是建立并求证自己的想法。
经历过漫长人生中无数的起伏波折，盖勒特终于确认这样一个事实：成为一个意识形态的引导者远比成为一个思想理念的独裁者更有价值。
“不过这家伙还是太狂了。”恩迪抖了抖胡须，又道，“你看他把伏地魔贬成什么样了，准会被记恨到死啊。”
我m-o了m-o恩迪的脑袋：“对此我能想象盖勒特会怎么回答——肯定是‘早就被对方惦记着了，不在乎多这一回’之类的。”
午饭后我拿着一袋用鱼骨和鹿肉制成的新品鸟食去了猫头鹰棚屋——作为一只高傲的雌xi_ng苍鹰，塞勒涅在我刚进霍格沃茨时极不习惯屈居于众多猫头鹰之间，因此大半时间都住在我的寝室里；如今她已成为棚屋的常住居民，和马尔福家的金雕拉克斯（他是当年和我亲近的阿波罗的儿子，在父亲年老体衰经不起长途飞行后接替了信使职责）混得很熟，同哈利的海德薇、罗恩的小猪（这只圆滚滚的灰色小猫头鹰相当执着于自己的名字）关系也不错。
我把鸟食洒在宽大的栖木上，塞勒涅尝了一口后兴高采烈地表示赞扬，然后唤来拉克斯一同享用；我微笑着靠在架子边和他们闲聊，一年级新生带来的陌生猫头鹰们好奇地注视着我，咕咕低叫着向老居民们打听“这个能和我们交谈的学生是谁”。
片刻后另一个人走进了棚屋，手里同样拿着一袋鸟食：“米迦勒，过来。”
一只赤红色羽毛的猫头鹰应声从窗边飞起，落在这个人手臂上，衔了一块鸟食后又扑扇着翅膀飞到我肩头，亲昵地用爪子挠挠我的头发。
我惊讶地扭过头：“米迦勒！你怎么会在这里？”
“它上午从柏林给我带来一封信，我见它飞累了，就要它到棚屋里休息一天。”来人代替正跳到栖木上把嘴里的鸟食殷勤献给塞勒涅的猫头鹰回答了我。
“……”我愣了几秒，随即发现自己忘了礼貌，赶紧恭敬地站直身体，“下午好，巴赫教授。”
来人露出一个柔和的笑容：“下午好，冯·格拉夫先生。我相信你还没有从马克西米利安那里听说过我，否则就不会看见我活像老鼠遇到猫一样——当然，教授们通常不指望学生面对自己会有别的表现。”
“呃……”我有点尴尬地把双手放到背后，搓弄着掌心和十指，试图清理掉粘在上面的鸟食粉末，“我不知道您和家兄认识，先生。”
巴赫教授点点头：“我们是校友，我比他大了三届，是德国魔法部的驻外办事员。接任霍格沃茨的工作之前我们已经有好几年没联系了，开学时我在名册上看到你，还真是吃了一惊——没想到马克西米利安竟肯让他的宝贝弟弟来英国念书。”
“霍格沃茨很不错。”确认自己的双手已经弄干净，我自在了些，便轻轻舒了口气，“我认为这里的环境比德姆斯特朗和布斯巴顿更适合我。”
“我不这么认为。”巴赫教授严肃地摇头，在我紧张地看向他时又忽然微笑，眼睛里流露出狡黠，“‘安提亚斯拥有讨人喜欢的天赋，在什么地方都能适应良好，我相信你会欣赏这个孩子，如同我一般。’这是马克西米利安在信里写到的。显然，根据你哥哥的说法，我要是没有一见到你就恨不得拼命给斯莱特林加分，那一定是我在情感体验上出什么问题了。”
惊奇于马克西米利安背着我的高度赞扬和眼下这位老师的调侃，我脸红了，热度一直烧到耳朵和脖子上，不知道要回答什么才好。
沃尔夫冈·巴赫是今年的黑魔法防御术教师。在去年的三强争霸赛里被小巴蒂·克劳奇掉包长达十个月之后，向来疑心病重又神经紧张的穆迪自然无法继续教授这门课；魔法部——或者说是当时拒绝相信伏地魔的回归、一度和阿不思闹得很僵的魔法部长福吉本人——曾试图往霍格沃茨指派一名教授，却被阿不思强硬拒绝了。这毫无疑问是一桩带有政治意图的不单纯任命，被派遣来的无论什么人必然会借机刺探阿不思，同时监视整个学校的动态，确保不会发生任何所谓的“不稳定”；清楚这一点的阿不思多方斡旋，总算赶在开学前聘请到已经在英国居住了好几年的德国巫师巴赫，避免了魔法部把触角伸向学校。西里斯告诉我这件事时笃定盖勒特帮了不少忙，否则“好好一个德国驻外办事员怎么也不会同意跑到学校里教书，平白耽误政治前途”。
不过，尽管巴赫教授从未有过任教经历，上起课来却是一等一；虽然执教风格各不相同，但学生们普遍认定他和卢平、穆迪两位教授的实力不相伯仲，尤其是他在去年开学之初的一堂演示课，据说经典程度直逼魔药学教授著名的“我可以教你们如何罐装声望、酿造荣耀甚至阻止死亡”。
“他在上课铃响的瞬间走进教室，那气度、那姿态，瞬间就把大家给镇住了——就像麦格啊、斯内普啊、穆迪啊……不是一种风格，但就是能让人不敢动弹，知道吧？”
罗恩在回忆我不幸错过的半个学年时，一直把重点放在黑魔法防御术上，讲得唾沫横飞、情绪激昂。
“他对我们说的第一句话是：‘请拿起你们的魔杖，握紧，回想你们第一次得到它时的感受，然后告诉我。’”罗恩这么说，“我们的答案当然是兴奋啦高兴啦之类的，但他摇摇头，让我们找到真正的感受，找到引起喜悦和激动的真正原因。你猜是什么？”
不等我回答，男孩又挥动着手臂，大叫道：“力量！巴赫说，我们之所以会那么渴盼拥有自己的魔杖，是因为人类被根本诉求之一所驱策着。‘巫师握住魔杖，就等于握住力量。’巴赫告诉我们，‘力量是无色的，是纯粹的，非黑非白，亦不是灰；力量拥有无限可能，最终成为什么取决于使用它的人。是人心让力量变成黑暗和光明，是人心判断武力和暴力，是人心操纵它行己所y_u。请永远记住让自己凌驾于力量之上。’老天，这真是太他妈帅了，是不是？”
赫敏因为罗恩说粗话而狠拧了他一把，但男孩仍旧热切地盯着我，直到我点头赞同才满意地大笑起来。
从那以后，我对敢向学生说出这样冰冷犀利又霸气十足的言语的巴赫教授就心存敬畏。虽然他在课堂以外的时间里看起来不过是一个温和瘦弱的普通男子，但他每每在课堂上表现出的摄人魄力都令大家印象深刻。
……
“不过我保证，尽管没有一见到你就忍不
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恩迪不知何时从禁林深处窜了出来，维持着觉醒后的巨大体型，慢慢走到我旁边趴下，用毛茸茸的尾巴尖戳了戳报纸上正在挥动手腕发表说辞的盖勒特的照片。
我微笑着点点头。科学家，文学家，思想者——任何个人在他们的领域里达成的至高成就都值得尊敬和推崇，但没有什么比把他们的思想和知识传递给大众更重要，没有什么比引导人们学会用这些去观察和思考更伟大；这恰恰是《世界》和《时论》正在做的事情，是盖勒特从创刊之初就赋予它们的使命——不仅仅是展现事实和揭露真相，更要让民众意识到从更宏观、更理xi_ng和更周全的层面上认识问题的有益xi_ng；不仅仅是表达观点和说服读者，更要让他们懂得最关键的是建立并求证自己的想法。
经历过漫长人生中无数的起伏波折，盖勒特终于确认这样一个事实：成为一个意识形态的引导者远比成为一个思想理念的独裁者更有价值。
“不过这家伙还是太狂了。”恩迪抖了抖胡须，又道，“你看他把伏地魔贬成什么样了，准会被记恨到死啊。”
我m-o了m-o恩迪的脑袋：“对此我能想象盖勒特会怎么回答——肯定是‘早就被对方惦记着了，不在乎多这一回’之类的。”
午饭后我拿着一袋用鱼骨和鹿肉制成的新品鸟食去了猫头鹰棚屋——作为一只高傲的雌xi_ng苍鹰，塞勒涅在我刚进霍格沃茨时极不习惯屈居于众多猫头鹰之间，因此大半时间都住在我的寝室里；如今她已成为棚屋的常住居民，和马尔福家的金雕拉克斯（他是当年和我亲近的阿波罗的儿子，在父亲年老体衰经不起长途飞行后接替了信使职责）混得很熟，同哈利的海德薇、罗恩的小猪（这只圆滚滚的灰色小猫头鹰相当执着于自己的名字）关系也不错。
我把鸟食洒在宽大的栖木上，塞勒涅尝了一口后兴高采烈地表示赞扬，然后唤来拉克斯一同享用；我微笑着靠在架子边和他们闲聊，一年级新生带来的陌生猫头鹰们好奇地注视着我，咕咕低叫着向老居民们打听“这个能和我们交谈的学生是谁”。
片刻后另一个人走进了棚屋，手里同样拿着一袋鸟食：“米迦勒，过来。”
一只赤红色羽毛的猫头鹰应声从窗边飞起，落在这个人手臂上，衔了一块鸟食后又扑扇着翅膀飞到我肩头，亲昵地用爪子挠挠我的头发。
我惊讶地扭过头：“米迦勒！你怎么会在这里？”
“它上午从柏林给我带来一封信，我见它飞累了，就要它到棚屋里休息一天。”来人代替正跳到栖木上把嘴里的鸟食殷勤献给塞勒涅的猫头鹰回答了我。
“……”我愣了几秒，随即发现自己忘了礼貌，赶紧恭敬地站直身体，“下午好，巴赫教授。”
来人露出一个柔和的笑容：“下午好，冯·格拉夫先生。我相信你还没有从马克西米利安那里听说过我，否则就不会看见我活像老鼠遇到猫一样——当然，教授们通常不指望学生面对自己会有别的表现。”
“呃……”我有点尴尬地把双手放到背后，搓弄着掌心和十指，试图清理掉粘在上面的鸟食粉末，“我不知道您和家兄认识，先生。”
巴赫教授点点头：“我们是校友，我比他大了三届，是德国魔法部的驻外办事员。接任霍格沃茨的工作之前我们已经有好几年没联系了，开学时我在名册上看到你，还真是吃了一惊——没想到马克西米利安竟肯让他的宝贝弟弟来英国念书。”
“霍格沃茨很不错。”确认自己的双手已经弄干净，我自在了些，便轻轻舒了口气，“我认为这里的环境比德姆斯特朗和布斯巴顿更适合我。”
“我不这么认为。”巴赫教授严肃地摇头，在我紧张地看向他时又忽然微笑，眼睛里流露出狡黠，“‘安提亚斯拥有讨人喜欢的天赋，在什么地方都能适应良好，我相信你会欣赏这个孩子，如同我一般。’这是马克西米利安在信里写到的。显然，根据你哥哥的说法，我要是没有一见到你就恨不得拼命给斯莱特林加分，那一定是我在情感体验上出什么问题了。”
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沃尔夫冈·巴赫是今年的黑魔法防御术教师。在去年的三强争霸赛里被小巴蒂·克劳奇掉包长达十个月之后，向来疑心病重又神经紧张的穆迪自然无法继续教授这门课；魔法部——或者说是当时拒绝相信伏地魔的回归、一度和阿不思闹得很僵的魔法部长福吉本人——曾试图往霍格沃茨指派一名教授，却被阿不思强硬拒绝了。这毫无疑问是一桩带有政治意图的不单纯任命，被派遣来的无论什么人必然会借机刺探阿不思，同时监视整个学校的动态，确保不会发生任何所谓的“不稳定”；清楚这一点的阿不思多方斡旋，总算赶在开学前聘请到已经在英国居住了好几年的德国巫师巴赫，避免了魔法部把触角伸向学校。西里斯告诉我这件事时笃定盖勒特帮了不少忙，否则“好好一个德国驻外办事员怎么也不会同意跑到学校里教书，平白耽误政治前途”。
不过，尽管巴赫教授从未有过任教经历，上起课来却是一等一；虽然执教风格各不相同，但学生们普遍认定他和卢平、穆迪两位教授的实力不相伯仲，尤其是他在去年开学之初的一堂演示课，据说经典程度直逼魔药学教授著名的“我可以教你们如何罐装声望、酿造荣耀甚至阻止死亡”。
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罗恩在回忆我不幸错过的半个学年时，一直把重点放在黑魔法防御术上，讲得唾沫横飞、情绪激昂。
“他对我们说的第一句话是：‘请拿起你们的魔杖，握紧，回想你们第一次得到它时的感受，然后告诉我。’”罗恩这么说，“我们的答案当然是兴奋啦高兴啦之类的，但他摇摇头，让我们找到真正的感受，找到引起喜悦和激动的真正原因。你猜是什么？”
不等我回答，男孩又挥动着手臂，大叫道：“力量！巴赫说，我们之所以会那么渴盼拥有自己的魔杖，是因为人类被根本诉求之一所驱策着。‘巫师握住魔杖，就等于握住力量。’巴赫告诉我们，‘力量是无色的，是纯粹的，非黑非白，亦不是灰；力量拥有无限可能，最终成为什么取决于使用它的人。是人心让力量变成黑暗和光明，是人心判断武力和暴力，是人心操纵它行己所y_u。请永远记住让自己凌驾于力量之上。’老天，这真是太他妈帅了，是不是？”
赫敏因为罗恩说粗话而狠拧了他一把，但男孩仍旧热切地盯着我，直到我点头赞同才满意地大笑起来。
从那以后，我对敢向学生说出这样冰冷犀利又霸气十足的言语的巴赫教授就心存敬畏。虽然他在课堂以外的时间里看起来不过是一个温和瘦弱的普通男子，但他每每在课堂上表现出的摄人魄力都令大家印象深刻。
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